TEMPORALIZACIÓN

A esta unidad didáctica le dedicaremos diez sesiones para su desarrollo, realización de actividades y evaluación.

CONTENIDOS

EN ESTA UNIDAD VAMOS A ESTUDIAR:

Los conceptos básicos para describir el movimiento; trayectoria, posición, desplazamiento...
La clasificación de los movimientos según su trayectoria.
Velocidad, media e instantánea.
Aceleración.
MRU. Características. Ley del movimiento.
Gráficas en el MRU.
MRUA. Características. Ley del movimiento.
Gráficas en el MRUA.
El encuentro entre móviles.
El movimiento de caída libre.

Queremos que seas capaz de:

Además pretendemos:

Fomentar la observación y el análisis de los movimientos que se producen a nuestro alrededor.
Apreciar la diferencia entre el significado científico y el significado coloquial que tienen algunos términos utilizados en el lenguaje cotidiano.

NUESTROS OBJETIVOS SON POR TANTO:

Que comprendas la necesidad de un sistema de referencia para describir un movimiento.
Que conozcas los conceptos básicos relativos al movimiento.
Que diferencies velocidad media de velocidad instantánea.
Que seas capaz de clasificar los movimentos según su trayectoria.
Identificar MRU y MRUA.
Utilizar correctamente las leyes del movimiento.
Saber expresar gráficamente algunas observaciones.

LA EVALUACIÓN SE HARÁ TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES CRITERIOS:

Describir el movimiento y valorar la necesidad de los sistemas de referencia.
Saber identificar los movimientos según sus características.
Representar las gráficas de los mivimientos rectilíneos a partir de la tabla de datos correspondiente.
Reconocer el tipo de movimiento a partir de las gráficas.
Aplicar y solucionar correctamente las ecuaciones correspondientes a cada movimiento en los ejercicios planteados.
Resolver cambios de unidades y expresar los resultados en unidades del SI.